Niebieska Strefa A A+ A++

Imprezy dla dzieci i młodzieży

Wyłożyć kawę na ławę

6 marca odbyło się spotkanie z okazji Tygodnia Kultury Języka. Tematem przewodnim były związki frazeologiczne. Dzieci zapoznały się z fragmentami książek Grzegorza Kasdepke pt. Co to znaczy…. Następnie dopasowywały związki do ilustracji i wyjaśniały ich znaczenie. Nie sprawiało im to większej trudności.

Czytaj dalej

Trzeszczące słówka

W ramach XXVI Tygodnia Języka naszą bibliotekę odwiedziły 4-latki z PS nr 9. Mali goście z uwagą wysłuchali wierszy: O chorej żabie autorstwa T. Bogdańskiej i G. Olszewskiej oraz W hotelowym holu A. Frączek. Przedszkolaki dzielnie zmierzyły się z wymową trudnych, trzeszczących słówek. Spotkaniu towarzyszyły gry i zabawy logoped…

Czytaj dalej

Kultura języka

Co to znaczy kultura języka i jak ją można stosować w życiu codziennym, rozmawialiśmy o tym z drugoklasistami ze Szkoły Muzycznej. Najpierw dzieci wysłuchały zabawnej historyjki o chorej żabie. Następnie czytały fragmenty książki Agnieszki Frączek Trzeszczyki czyli trzeszczące wierszyki oraz Wandy Chotomskiej Kto zna słowo na K…

Czytaj dalej

Zabawa w homonimy

Dzisiaj dzieci z SP nr 14 poznały nową zabawę. W homonimy bawimy się bardzo prosto. Kto wynajdzie najwięcej słów o podwójnym lub kilku znaczeniach ten wygrywa. Wbrew pozorom zadanie okazało się dość trudne.

Czytaj dalej

Homofony

„Magiczne słowa, które wiele znaczą” to hasło spotkania, którym rozpoczęliśmy w Filii nr 13 Tydzień Kultury Języka. Uczestniczyli w nim uczniowie klasy III a z SP nr 34, którzy szybko rozwiązali krzyżówkę i dowiedzieli się co oznacza słowo homofony. Następnie wysłuchali wierszy: O ważeniu i warzeniu, O koncie w kącie, Mażę plaż…

Czytaj dalej

Igraszki z językiem

„Pchła pchłę pchała pchła płakała” - takie i inne łamańce językowe towarzyszyły zajęciom z kolejną klasą trzecioklasistów z SP 27. Na własnej skórze mogli sprawdzić, co sprawia większą trudność - recytacja z głowy czy odczytanie wiersza z książki. Przy takich wyzwaniach ułożenie napisu z rozsypanych literek to pestka. Na zakońc…

Czytaj dalej

Polski Język Migowy - gry i zabawy

W tegorocznym Tygodniu Kultury Języka zaproszeni trzecioklasiści ze SP nr 31 zapoznali się z naturalnym językiem osób głuchych czyli z Polskim Językiem Migowym. Kilka informacji teoretycznych o osobach nie słyszących, ich zwyczajach i zasadach savoir - vivru wprowadziło uczniów w ten temat. Ćwiczenia polegające na pokazaniu nie…

Czytaj dalej

Homonimy - a co to takiego?

5 marca rozpoczęliśmy cykl lekcji w ramach Tygodnia Kultury Języka. Sześciolatki z przedszkola im. Kubusia Puchatka poznały homonimy, czyli słowa mające dwa lub więcej znaczeń. Dzieci świetnie bawiły się przy wyszukiwaniu obrazków przyporządkowanych do konkretnych słów.

Czytaj dalej

Biblioteka w przedszkolu

1 marca tradycyjnie już w ramach akcji „Cała Polska czyta dzieciom”, odwiedziliśmy Przedszkole Samorządowe nr 8 w Kielcach. Bogato zaopatrzeni w ciekawe książeczki, przeprowadziliśmy zajęcia w dwóch grupach. Wśród młodszych przedszkolaczków czytaliśmy opowiadanie Aleksandry Chmielewskiej pt. Żywe srebro, a ze starszymi zapoznal…

Czytaj dalej

Trzecioklasiści i Trzeszczyki

W ramach XXVI Tygodnia Kultury Języka do biblioteki zawitali trzecioklasiści z SP 27. Świetnie bawili się słuchając utworu o przygodzie chorej żaby ze Szczyrku, łamiąc języki przy odczytywaniu „wierszyków-trzeszczyków”, zabawach ćwiczących wymowę i przy okazji pamięć. Mamy nadzieję, że po tych zajęciach nasi goście przekonali s…

Czytaj dalej