Oracja i czytelnictwo
8 marca 2018 r. z okazji XXVI Tygodnia Kultury Języka odwiedzili nas uczniowie ze świetlicy SP nr 32. W tym roku TKJ obchodziliśmy pod hasłem Oracja i czytelnictwo zawsze w modzie. Podczas spotkania dzieci poznały znaczenie słowa oracja oraz dowiedziały się jak należy się przygotować do wystąpień publicznych. Następnie mówiliśm…
Czytaj dalej
Trzeszczące wierszyki
Na spotkanie z żabką Rózią przyszły dzieci ze SP nr 4. Wysłuchały wiersza O chorej żabie oraz „łamały” sobie języki na wierszach z książki A. Frączek - Trzeszczyki czyli trzeszczące wierszyki. Brały udział w zabawach ćwiczących wymowę i pamięć. Radziły sobie doskonale.
Czytaj dalej
Czytanie jest w modzie
8 marca uczniowie kl. III a SP nr 5 również obejrzeli prezentację multimedialną pt. Zalety czytania. W trakcie pokazu rozmawialiśmy o literaturze dziecięcej i roli książki w życiu człowieka. Następnie młodzi czytelnicy odgadywali quizy literackie. Niektóre rozwiązywali nawet śpiewająco. Tak było w przypadku dopasowywania odpowi…
Czytaj dalej
Bez czytania straszna nuda
W ramach XXVI Tygodnia Kultury Języka 8 marca odbyło się spotkanie z uczniami kl. III c SP nr 5. Zgodnie z tegorocznym mottem - „Oracja i czytelnictwo zawsze w modzie” - mali goście zostali wprowadzeni w krainę pożytecznej książki. Prezentacja multimedialna „Zalety czytania” uświadomiła dzieciom, jak ważny w życiu każdego człow…
Czytaj dalej
Trzeszczące wierszyki łamią nam języki
Czy wierszyki mogą łamać języki? - zastanawiali się uczniowie klasy I Akademickiej Szkoły Podstawowej w Kielcach. Tak! - jest to możliwe, ale jest to również świetna zabawa dla dzieci, zwłaszcza kiedy z „trzeszczącymi” wierszykami mierzą się także panie bibliotekarki i pani nauczycielka. Po naszym pełnym zaangażowania spotkaniu…
Czytaj dalej
Synonim czy homonim?
7 marca odbyły się kolejne zajęcia w ramach Tygodnia Kultury Języka. Przedszkolaki z PS nr 13 nauczyły się dzisiaj, jak odróżnić synonimy od homonimów. Dzieci chętnie wyszukiwały słowa o podwójnym znaczeniu, również synonimy nie stanowiły dla nich problemu.
Czytaj dalej
Tydzień Kultury Języka
Kolejne spotkanie z okazji Tygodnia Kultury Języka odbyło się 6 marca, a jego hasło brzmiało: „Mój język świadczy o mnie”. Wspólnie z uczniami kl. IV d z SP nr 34 ustaliliśmy co to właściwie jest „kultura języka” i dlaczego powinniśmy mówić poprawnie. Podczas rozmowy podjęliśmy temat używania wulgaryzmów. Aby dowiedzieć się co …
Czytaj dalej
By pracował język i działała główka
Tydzień Kultury Języka rozpoczęliśmy zajęciami z grupą Motylków z PS nr 32 w Kielcach. Po zapoznaniu dzieci z zasadami wyraźnej wymowy przystąpiliśmy do gimnastyki buzi i języka. W ramach ćwiczeń przedszkolaki wystawiały języki i starały się dotknąć nimi własnej brody, nosa, lewego i prawego policzka. Udawały także „krowę w kro…
Czytaj dalej
Wyłożyć kawę na ławę
6 marca odbyło się spotkanie z okazji Tygodnia Kultury Języka. Tematem przewodnim były związki frazeologiczne. Dzieci zapoznały się z fragmentami książek Grzegorza Kasdepke pt. Co to znaczy…. Następnie dopasowywały związki do ilustracji i wyjaśniały ich znaczenie. Nie sprawiało im to większej trudności.
Czytaj dalej
Trzeszczące słówka
W ramach XXVI Tygodnia Języka naszą bibliotekę odwiedziły 4-latki z PS nr 9. Mali goście z uwagą wysłuchali wierszy: O chorej żabie autorstwa T. Bogdańskiej i G. Olszewskiej oraz W hotelowym holu A. Frączek. Przedszkolaki dzielnie zmierzyły się z wymową trudnych, trzeszczących słówek. Spotkaniu towarzyszyły gry i zabawy logoped…
Czytaj dalej